jueves, 11 de julio de 2013

LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO Y EDUCACION PREESCOLAR



La educación y especialmente el preescolar está pasando actualmente por un proceso de renovación y evolución ,en donde el docente juega un rol fundamental en el proceso de enseñanza aprendizaje para motivar a los niños día a día al conocimiento, por medio de la investigación, acción participativa.

La utilización de las tic es una herramienta fundamental para ir a la vanguardia con las nuevas políticas educativas, donde el docente es un emigrante digital pasivo, el cual debe adquirir nuevas estrategias metodológicas que motiven al niño, pues este es ya un nativo digital.


 Con el proceso de globalización que estamos viviendo en la actualidad se hace necesario capacitarnos en el uso de las nuevas tecnología y utilizarlas en el aula, para así de esta manera facilitar el proceso de aprendizaje; haciéndolo  llamativo, atractivo y divertido, pues, así estamos en sintonía permanente con la revolución tecnológica y acorde a las  necesidades del momento.

Los docentes de preescolar de hoy, tenemos el desafió de facilitar los cambios que se dan en el contexto educativo, en donde se dan algunos fenómenos como la globalización, la revolución tecnológica, la multiculturalidad determinante en este proceso.

La educación preescolar,etapa inicial formal de la escuela ha ingresado a una era de globalización a gran velocidad transformando el conocimiento e integrándolo eficazmente a todo el proceso educativo, formando parte de la vida cotidiana, es por ello, que es importante contar con docente idóneos y bien capacitado que se perfilen hacia un cambio radical, que logren un equilibrio entre los avances científicos y la esencia del ser humano, pues somos responsable de las nuevas generaciones.
Para esto es indispensable que nos preparemos a conciencia, para afrontar en forma eficaz  asertiva y oportuna todos los retos que se nos presenten, también es importante rescatar la jerarquía de valores como el respeto, la tolerancia, la honestidad entre otros, para equilibrar en forma exitosa todos los procesos. 

La forma de vida actual que se nos presenta requiere tener mucha preparación para saber orientar a los  y niños sobre la exposición de los medios de comunicación, el computador, la Internet, los videojuegos, celulares, la televisión entre otros, pues, estos, sí no tienen claro la forma correcta del uso adecuado de los medios pueden originar confusión en la jerarquía de valores.

El desafío para el maestro actual plantea cambios profundos que requieren de una visión analítica, crítica, reflexiva e investigativa convirtiéndose este en líder activo, participativo, capaz de transformar y trascender en el aula y la sociedad.
La utilización correcta de la tecnología acompañada del rescate de tradiciones , el respeto y la participación de la comunidad, son herramientas con la que el docente puede implementar planes y accione específicos encaminadas al mejoramiento del contexto, ejerciendo un papel transformador de la sociedad.

Actualmente se observa una gran desintegración familiar, posiblemente debido la falta de oportunidades, a la vida acelerada que se lleva hoy en día, a padres cada vez más jóvenes, a falta de políticas coherentes a la realidad y a todo este proceso de la globalización, esto trae como consecuencia que la educación quede relegada al último plano cometiéndose gravísimos errores con los niños y jóvenes, de allí que el docente, sea uno de los pilares fundamentales para levantar esta sociedad.
La labor docente juega un papel importante en la sociedad , ya que en estos momentos la desintegración de los hogares y la falta de preparación para afrontar los retos que hoy tenemos crea un camino para trascender a la comunidad , preparándola desde la educación , involucrándonos activamente ,generando estrategias innovadoras fortaleciendo la identidad de la persona.


Estamos viviendo en la actualidad un proceso de trasformación social y cultural donde la pedagogía como agente innovador de aprendizaje juega un rol fundamental, mediante un ambiente cordial y solidario capaz de transformar la escuela en el camino propicio para el cambio, generando espacios donde los niños y jóvenes encuentren las condiciones propicias que los enamoren de la vida, que los estimulen a ser seres autónomo transformadores y capaces de convivir en paz y armonía en la sociedad.

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